Почему растущий стул подходит для ребёнка, а обычный стул – нет
- В процессе эволюции наши далёкие предки перешли от передвижения на 4-х конечностях к хождению на 2-х ногах примерно 6-7 миллионов лет назад. Но до сих пор человеческий скелет не успел полностью адаптироваться к прямохождению, ведь по эволюционным меркам 7 млн лет – это не так уж много для серьёзных анатомических изменений.
- Позвоночник млекопитающего, передвигающегося на 4-х конечностях, испытывает равномерную нагрузку на растяжение и сжатие, при этом вес распределяется на 4 опоры. А вертикально расположенный позвоночник человека подвергается большей нагрузке, и это преимущественно сжатие, к которому скелет человека в должной мере не приспособлен. Несовершенство нашей анатомии приводит к тому, что у многих людей возникают проблемы с опорно-двигательным аппаратом. Поэтому так важно заботиться о здоровье позвоночника, и делать это надо с самого раннего детского возраста.
Боль в спине, знакомая многим взрослым, далеко не всегда связана с чрезмерной физической нагрузкой. Гораздо чаще причина кроется в неправильном положении спины в бытовых условиях, и, в частности, во время сидения – именно в этой позе современный человек проводит большую часть своего бодрствования.
Даже маленькие дети сидят довольно много – и за обеденным столом, и за письменным.
Если стул для ребёнка подобран грамотно, то решаются две важные задачи:
1) создаются условия для формирования правильной осанки и сохранения здоровья в целом;2) у ребёнка закрепляется привычка сидеть в ортопедически правильной позе.
Кроме того, эргономичное и комфортное расположение за столом способствует лучшей усидчивости и успеваемости во время учёбы.
Как же можно добиться правильной посадки?
Первое требование к положению тела во время сидения – это наличие опоры для ног. Если у ног нет корректной опоры, то позвоночник испытывает чрезмерное давление, находясь при этом в анатомически неправильном положении.
Правильная посадка
Верное расстояние между сиденьем и опорой для ног.Сохранены анатомические изгибы позвоночника.
Тазобедренные и коленные суставы согнуты под прямым углом.
Плечи расслаблены.
Руки, согнутые под прямым углом в локтях, свободно лежат на столе.
Неправильная посадка
Нет опоры для ног.Спина сгорблена и перегружена.
Плечевой пояс перенапряжён.
Слишком маленькое расстояние от глаз до рабочей поверхности стола.
Неправильная посадка
Сиденье стула находится слишком высоко над опорой (над полом).Поясница неестественно выгнута, её позвонки чрезмерно сдавлены.
Недостаточное расстояние от глаз до рабочей поверхности стола.
Требования к детской мебели зафиксированы в ГОСТ и СанПин, где указаны размеры, углы и высоты, соответствующие каждой ростовой категории детей. В следующей таблице приведены нормы подбора высоты столешницы и сиденья. Это усреднённые значения, которые могут быть индивидуально подкорректированы в соответствии с пропорциями и комплекцией конкретного ребёнка.
Мы видим, что по мере роста ребёнка необходимо постоянно изменять следующие размеры:
1) расстояние от сиденья стула до опоры для ног (или пола),2) расстояние от столешницы до сиденья стула.
Создать эргономичную посадку для ребёнка можно двумя способами:
купить набор мебели со столом, регулируемым по высоте, и стулом с такими же настройками
приобрести растущий стул (с регулируемыми сиденьем и подножкой)
Набор регулируемой мебели (стол и стул) обеспечит ребёнку правильную посадку с опорой для ног в виде пола.
Из особенностей набора стоит отметить:
- Необходимость покупки двух предметов мебели.
- Стационарность (такая мебель не предназначена для постоянного перемещения, то есть использования в нескольких жилых помещениях – например: то в детской, то на кухне).
У растущего стула имеются следующие преимущества:
- Не требуется покупка специального детского стола, так как растущий стул создаёт правильную эргономику в паре со стандартным «взрослым» столом.
- Растущий стул легко перемещать, им можно пользоваться то за обеденным столом, то за письменным – иными словами, стул является универсальным.
Выводы
Мебель, которой пользуется ребёнок, должна настраиваться индивидуально и всегда соответствовать росту и пропорциям ребёнка.
Стандартные стулья, предназначенные для взрослых и не имеющие опоры для ног, для детей не подходят и вредят их здоровью.
Подходящие варианты для расположения ребёнка за столом – это или регулируемый набор мебели, или растущий стул.
Другие важные параметры детских стульев
Правильный стул должен иметь регулировку глубины сиденья. И ещё один важный аспект – это наклон спинки. По требованиям ГОСТ наклон должен составлять не менее 5 градусов – такова безвредная и удобная спинка стула. В действительности, если сравнивать с вертикальной спинкой, то уклон в 10 градусов уменьшает нагрузку на поясницу на 40%. При этом не имеет значения, прямая или изогнутая спинка стула имеется в конструкции – обязателен лишь её правильный наклон. Важно знать, что стулья со строго вертикальной спинкой не соответствуют ГОСТ на детскую мебель – но, тем не менее, они имеются в продаже, и такое изделие может даже иметь рекламную надпись «стул с ортопедической спинкой» или «анатомическая спинка стула». Поэтому покупателю необходимо знать те основные характеристики, которые позволяют считать детскую мебель по-настоящему безопасной для ребёнка.
Безопасные ортопедические растущие стулья вы найдёте, перейдя по ссылке:
Родителям детей самого раннего возраста стоит думать о том, как сохранить осанку, как подобрать удобный стул для работы за компьютером и просто стул к письменному столу, нужен ли ребенку растущий стул или обычный, и каковы плюсы и минусы стула каждого вида. Мы показали, что регулируемый стул по высоте сиденья должен или иметь подставку для ног, или использоваться вместе с регулируемым столом. А вредными для детского здоровья являются стулья без возможности опоры для ног, а также детские или обычные стулья со спинкой, расположенной строго вертикально. В этих случаях ученические парты и стулья не обеспечивают требуемой эргономики, так как не соблюдаются правила правильной посадки, и возникают вопросы: почему школьные стулья неудобные и как перестать сутулиться ребенку. При взгляде на растущий стул плюсы его трансформируемой конструкции очевидны. Детский ростовой стул в комплекте с таким же настраиваемым столом тоже вполне подходит для ребёнка. Однако, преимущественное отличие стула растущего – в его самодостаточности.
Если проанализировать, в каком возрасте дети сидят в соответствии с требованиями эргономики на обычном «взрослом» стуле, то это в среднем после 14 лет, то есть при росте свыше 160 см. А мебель для более маленьких детей должна подбираться соответственно возрасту и изменять свои параметры по мере роста ребёнка.